Цель: создание условий для стимулирования речевой и творческой активности детей старшей группы (от 5 до 6 лет) средствами театрализованной деятельности.

       Задачи:

       Образовательные:

- обогатить словарный запас детей словами, связанными с театральной деятельностью;

- совершенствовать диалогическую речь;

- упражнять в передаче эмоционального состояния героев мимикой, интонацией голоса.

       Развивающие:

- развивать коммуникативные навыки через выполнение заданий в группе;

- развивать творческие способности и умение импровизировать с использованием доступных средств выразительности (жестов, мимики, движений).

- развивать артикуляционный аппарат.

       Воспитательные:

- воспитывать дружеские отношения через взаимодействие и сотрудничество, культуру общения;

       Приоритетная образовательная область - «Речевое развитие». 

       Интеграция образовательных областей - «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

       Интеграция видов деятельности: игровая, коммуникативная, театрализованная, познавательная, двигательная, творческая.

      Тип ООД – интегрированный.

  Материалы и оборудование: ноутбук, экран, портативная колонка с USB- носителем, музыкальное сопровождение; ИКТ: мультимедийная презентация: игра «Театр эмоций», «Театральные профессии», «Этапы путешествия»; посылка, колпаки, воздушные шарики, солнце, солнечные лучи; театральные декорации: деревья, грибы, листья, шишки.

     Использование современных технологий: игровые, здоровьесберегающие, коммуникативные, ИКТ, интегрированное обучение.

     Предварительная работа: чтение сказки немецких писателей братьев Гримм «Белоснежка и семь гномов», беседа по содержанию.

 

​